二年级上册中华诵国学经典编辑诵读教案.docxVIP

.\ .\ 小学中华诵国学经典诵读二年级上册教案 教学 内 容 山中杂诗 主备人 课时 —课时 教学 目标 交流《山中杂诗》的背诵与理解，激发学生爱背古诗、爱上 经典诵读。 教学重 点、难点 人人会背，人人能讲。 教 学 预 案 一、学习《山中杂诗》 导入课文 从吴均的一首小诗《山中杂诗》入手，简介作者及风格。 1、 板书：吴均的《山中杂诗》：山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 2、 提问：引导学生读一遍后：这首小诗写了什么？写得怎么 样？ （明确：这是描写日落景象的一首小诗， 寥寥几笔,借黄昏 安宁静谧景色，展现了山居的清幽环境与隐逸的情趣。清人沈 德潜称赞它：“四句写景，自