二元一次方程组的应用 优课教学课件.pdfVIP

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  • 2021-04-18 发布于山东
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二元一次方程组的应用 优课教学课件.pdf

想一想:列二元一次方程组解决 实际问题的主要步骤是什么? (1)弄清题意,找到题目中表达的相 等关系,并设出未知数; (2)列出表示题目全部意义的两个 方程,并组成方程组 ; (3) 这个方程组,求出未知数的 值 ; (4)审查未知数的值是否符合题意, 并做答(注意写明单位)。 问题情境:   2003年全国足球甲A的后八场的比赛中,   2003年全国足球甲A的后八场的比赛中, 大连实德保持连续不败 ,共积20分。 大连实德保持连续不败 ,共积20分。 比赛规则:胜一场得3分,平一场得1分。 比赛规则:胜一场得3分,平一场得1分。 你能求出该队胜了几场,平了几场吗? 你能求出该队胜了几场,平了几场吗? 等量关系: 等量关系: 胜的场数+平的场数=8 胜的场数+平的场数=8 胜的得分+平的得分=20 胜的得分+平的得分=20 解:设该队胜了x场,平了y场 根据题意,有 x+y=8 3x+y=20 解这个方程组,得 x=6 y=2 经检验,符合题意。 答:该队胜了6场,平了2场 、某农场用库存化肥给麦田施肥,若每亩施肥6千克,就缺 少化肥200千克 ;若每亩施肥5千克,又剩余300千克。问该 农场有多少麦田?库存化肥多少千克? 设麦田x亩,库存化肥y千克。 ①实际 = +施肥 (6x) 库存化肥 缺少化肥200千克 ②实际 = --施肥 (5x) 库存化肥 剩余300千克 例例25、用白、用白铁铁皮做罐皮做罐头头盒。每盒。每张铁张铁皮可制盒身皮可制盒身1616个,或制盒底个,或制盒底 4343个,一个盒身与两个盒底配成一套罐个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头头盒。盒。现现有有150150张张白白铁铁 皮,用多少皮,用多少张张制盒身,多少制盒身,多少张张制盒底,制盒底,可以可以刚刚好配套好配套?? 设用x张制盒身,用y张制盒底。 ①  制盒身、盒底张数 = 150张 ②  2× =盒身个数 (16x) 个数盒底(43y) 例例33、汽、汽车车从甲地到乙地,若每小从甲地到乙地,若每小时时行使行使4545千米,就要延千米,就要延误误 0.50.5小小时时到达;若每小到达;若每小时时行使行使5050千米,就可提前千米,就可提前0.50.5小小时时到达。到达。 求:甲乙两地求:甲乙两地间间的距离及原的距离及原计计划行使的划行使的时间时间。。 设甲乙相距x千米,原计划行使y小时。 ①实际时间 -- = 延误时间 (0.5小时) 计划时间 (y小时) ②实际时间 + = 提前时间 (0.5小时) 计划时间 (y小时) 实际时间= 甲乙两地间的距离 / 速度 列二元一次方程组 应用题的一般步骤 : (1)审题,弄清题中的数量关系 (2)设两个未知数,并用含未知    数的式子表示各自相关的 量 (3)根据题中的等量关系列方程组 (4)解方程组,求出未知

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