一年级下册心理健康教案11勇于举手发言.docxVIP

2020年春季学期一年级下册心理健康教育 第十一课《我要举手发言》教案 教学目标: 鼓励学生积极发言，培养学生积极举尸发言的意识。 2?养成学生积极思考、主动举手发言的习惯。 教学准备: 教师准备好用『奖畅学生上动举丰发言的糖果、小红花戒其他代帀奖励。 放学过程： 1.天真屋 理解教材。教师弓I导学生理解教材并提出问题：当你没力举手发言时， 你足怎么想的？和书上列举的原因一样吗? 分享交流。鼓励学生分享口 L1的想法。教师对当众衣达口C想法的同 学无论发言内容如何.均以枳极的视角予以支持和鼓励。 总结!)_］纳。在学生交流的基础上，教师总结影响学生举『发言的儿种 常见原乩 引导学牛?觉察影响自