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精品学习资料精品学习资料教科版小学四年级科学下册复习资料第一单元《电》1、静电存在于我们周围的一切物质 之中,包括人类在内的生物 和非生物。2、物质同时存在两种电荷:正电荷 和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消 ,所以物体不显示带电。相同 的电荷接触时相互排斥 ,不同 的电荷接触时相互吸引。3、电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有有 电路 —— 电流只有在电路中才能流动。动力 ,也就是 电源 ;另一个是要4、电路是指电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。5、小灯泡的构造:玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点。
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教科版小学四年级科学下册复习资料
第一单元
《电》
1、静电存在于我们周围的
一切物质 之中,包括人类在内的
生物 和非生物。
2、物质同时存在两种电荷:
正电荷 和负电荷
。由于正、负电荷数量相等,相互
抵消 ,所以
物体不显示带电。
相同 的电荷接触时相互
排斥 ,不同 的电荷接触时相互
吸引。
3、电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有
有 电路 —— 电流只有在电路中才能流动。
动力 ,也就是 电源 ;另一个是要
4、电路是指
电源、用电器、导线、电器元件
等连接而成的电流通路。
5、小灯泡的构造:
玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点。
牢记作业本第
2 页活动题
1、 2、
3、题
(2) 猜测电流是怎样移动的,试着用
( 1)观察小灯泡的构造,用直线连一连各部分的名称。
铅笔画一画电流的路径。
玻璃泡
灯丝
玻璃泡
灯丝
金属架
金属架
连接点
连接点
动手画一画小灯泡中电流的路径
6、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是
电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金
属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的方
式能使小灯泡发光。
7、电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当用电线把这两端
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直接 接在一起时,就会发生
短路
。
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精品学习资料精品学习资料---短路时,电池、电线会发热变烫。8、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点 进入,经过灯丝 ,再从灯泡的另一个连接点 流出),回到这个电池的另一端(负极
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短路时,电池、电线会发热变烫。
8、电从电池的一端
(正极)
流出来,通过灯泡(从灯泡的一个
连接点 进入,经过
灯丝 ,再
从灯泡的另一个
连接点 流出),回到这个电池的另一端(
负极 ),形成一条完整的环路,灯泡
就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。牢记作业本第
3 页课堂练习第
1 题。
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精品学习资料精品学习资料9.在图中用红笔画出电路的路径,并标出电流的方向。10 .下图中哪些小灯泡会发光?在图下相应的括号里打上下图中哪些连接会产生短路?在图下相应的括号里打上“√”“△”。(√)(△)(√)(√)11 、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V 交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。对于人体来说,低于 36V 的电压是
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9.在图中用红笔画出电路的路
径,并标出电流的方向。
10 .下图中哪些小灯泡会发光?在图下相应的括号里打上
下图中哪些连接会产生短路?在图下相应的括号里打上
“√”
“△”
。
(√)
(△
)
(
√)
(
√)
11 、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是
220V 交流电。这是足以引发触电事故、
致人死亡的电。
不要用
这些电线、
插座的电做实验。
对于人体来说,
低于 36V 的电压是 安全
的。
导线、电池、和小灯泡
就组成了一个
简单电路
。电路连接的方法有串联和并联两种。我们
家里的家用电器一般都是
并联 的。牢记课堂作业本第
4 页活动题第
1、 2、 3 作图题。
12 .画出下面实物图的简单电路图,并且用红笔标出电路的路径。
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精品学习资料精品学习资料13 .尝试用2 个小灯泡、 2 个小灯座、3 根或者4 根导线、 2 个电池盒和2 节干电池组成电路,并画出简单电路图。串联并联14、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。复习作业本第5 页活动记录和选择题第1、 3 题。像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。 铜、铝、铁等各种 金属、铅芯、人体、大15地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体 。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电
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