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_暑假学习心得体会范文 　发现现在很多场到暑假学习的各种培训班都是为老师而展开的，的 确，老师需要实施加强学习，补充新知识，优化自己的知识结构，以 便能够跟得上时代潮流。通过暑假学习，使老师重新定位自己的角色， 重新定义学生的定义，思考怎样才能使自己的工作更符合学生的需要， 特别是周围生活环境的变化导致学生个性的变化多样，教师也必须从 这个客观情况出发调整自己的教学策略!教师范文吧今天为大家整理 了暑假学习心得体会范文，希望您会喜欢! 　暑假学习心得体会范文一： 　冒着炎炎的酷暑，十多天的新课程培训学习宣布告一段落。辛劳 伴着收获，感想颇多。通过学习加强了对新课程的认识，益处多多， 势在必行。学到了知识，但还有些笼统，仍需继续学习、理解、消化 并用于实践。而最主要的收获是对学校体育和体育教师的形象和角色 产生前所未有的认识。 　以往体育教师在学校里的形象是什么?可有可无，什么人都能代 替的放羊人;头脑简单，四肢发达;轻松、愉快，无教学压力;小三门， 底层人物，福利、职称、优秀往后排;时常还要参加些校内的体力劳 动等等。从这次新课程培训的论坛交流上不难看出，多数体育教师的 内心充满了自卑和不满，长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境 况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够，重视程度不够。 虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性，并且给出了可行的改 革方案，但地方的执行力度是远远不够的。 　通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光，学校体育改革的圣 火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮，全 体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为改变我 们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的，具有高超 专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会 和领导的关注。 　要想改变学校体育和体育教师的形象，我认为在全面贯彻落实新 课程改革的前提下，我们体育教师首要做到的是自身在课堂上角色的 转变： 　1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心，上面讲， 下面听，上面做，下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察 者、指导者、评论者、总结者。 　2、教师从命令学生做练习的司令变成鼓励和引导学生一起参与 快乐运动的政治委员。教师不能在想让学生做什么，就让学生做什么 了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标，以目标引领教学内容， 引导学生快乐的参与运动。 　3、教师从给学生测验、打分的考官变成给学生总结学习和锻炼 成果、分析不足的教练员。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。 而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果，为学生 体育与健康课的不断进步起到推动和鼓励的作用。 　4、教师从抱着教学大纲给学生灌输动作要领的书匠变为给学生 带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现 成的教学内容，不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给 学生带来终身的益处。 　同时我们的学生也要做到角色转变： 　1、学生从滥竽充数的随波逐流者变为有独立空间的运动者。学 生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的 思考，独立的练习、独立的进步。 　2、学生从被动的接受者变为主动的选择者。学生可以根据自身 爱好和条件主动的选择学习内容。 　3、学生从样样通，样样松转变为能够展示自我特长的个性者。 学生通过选项学习可以集中的练习某项技术，该项技术水平必然得到 快速的提高，有机会展示自我个性和特点。 　如能做到以上转变，相信学校体育绝对会蹬上一个新的高度。 　体育新课程的实施对我们提出了更高的要求。我们必须全力以赴， 抓住契机，接受挑战，不断的学习，不停的摸索，不断的进步，为我 们的学校体育事业谱写新的篇章。 　暑假学习心得体会范文二： 　为期一星期的暑假学习已结束，在这一星期中学校领导组织了形 式多样的学习活动，通过观看录象，聆听优秀教师的经验体会，以及 教研组老师的互相讨论，使老师们受益非浅。 　作为一名班主任，我更是从中感悟了很多。作为新时期的教师面 对的是跨世纪的一代，只有用心去和他们交流，才是最行之有效的方 法。感情四最具感染性的东西，一个人的情感可以诱发别人产生同样 的情感，教师情感的弥散则会深深地影响学生。因此，感情本身就是 一种教育力量。古人云：亲其师，信其道。学生对教师的亲近感、仰 慕感，可以使他对教师所讲的道理心悦诚服，使教师的要求通过感情 的过滤和催化变成学生自身的思想和要求，形成觉悟和