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2021年国庆节演讲活动总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年国庆节演讲活动总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年国庆节演讲活动总结 为了充分展示学生的才华，增强___的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第___个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：、演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话（第二--期末）、唱国歌比赛（第二--五周）、手抄报（中高年级）和画画比赛（低年级）（第二--九周）、作品展示方案（第十二周）。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的___。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报比赛（中高年级）和画画比赛（低年级）则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将___更好的活动来丰富全校同学的生活。 段洼中心小学 第二篇：国庆节活动总结fpg 国庆节活动总结 为热烈庆祝中华人民共和国成立___周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照市教育局の工作部署，结合我校の实际情况，开展了以“迎国庆”为主题の系列活动。取得预期の效果，受到广大师生の欢迎，也在社会上引起了较大の反响。现将过去一阶段の工作作如下总结。 一、成立___，营造氛围 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委___有成员任成员。我校の“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出の“隆重、喜庆、节俭、祥和”の总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好の突出活动主题和内容，增强活动の感染力和影响力。 二、___到位活动有效：㈠科学计划，___到位 为了让活动开展の有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组，制定科学の活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要___到位。 ㈡具体活动 1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动の开展，使是师生接受了fpg fpg一次___教育。 2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期の准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班の教室，一股浓浓の欢庆国庆の气息都会扑面而来。 3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书の读书笔记、写一篇爱国主义为内容の日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容の手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容の美术作品等为主要活动内容の“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。 4、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题の演讲比赛，比赛结果六 1、六 3、五 2、四3等班级在同级部胜出。 5、在___月___日下午，训练了将近一个月の师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎の别样精彩，老师们の合唱《没有___，就没有___》、《歌唱祖国》更是引起了全场の互动。 ___、___月___日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园”の主题队会活动。 通过“迎国庆”杯系列活动の开展，丰富了师生课余の生活，放松了身心，释放了___，更抒发了爱国情感。 我们一定在上级の英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性の开展好各项工作，向祖国献礼。 ___第十九中学 fpg 第三篇：国庆节活动总结“庆国庆诵经典唱红歌比赛”活动总结 在_