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[疏散演练活动总结] 防空疏散演练活动总结 大冶二中 2017 年９月１８日 2017 年大冶二中防空疏散演练活动总结 根据市教 体局的有关文件精神，为了切实增强大学生的安全意识和国防意识中， 提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全，我校积极 行动，于 2016 年 9 月 18 日上午10 时，组织全体师生开展了防空应 急疏散演练活动，地点是学校教学楼，全校 9 个班级，353 名师生在 演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散 路线有序、快速撤离到安全地带，有效提高了师生对应急情况的处置 能力，加强了师生的安全应急意识，提高了学生自我保护能力和自救 逃生能力。现总结如下： 1、学校成立由学校校长为组长，全体教师参与的防空防灾疏 散工作领导小组。校政教处具体负责制定、组织和实施演练方案。领 导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析 制定适合本校情况的落实工作方案，同时负责安排、审查疏散的演练 工作方案，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时 的救助、联系、协调等工作。 2、以演练指挥组为核心，成立现场指挥组、场地安置组和救 护组等相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教 育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能 够在紧急情况下正常运转。 3、方案详实，师生教育富有成效。为了搞好这次演练活动，校 政教处和县人防办制定了详细的《防空疏散演练方案》，科学规划学 生疏散路线，并将疏散路线与防震、防火演练路线结合，确保最优化 路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。 4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，县电视 台记者第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道，深挖活动的教 育意义； 学校还通过广播、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护 措施，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖、 拓展。 5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散 通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，专人负责，在活动结 束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实 提高我校师生应急处置能力。 6、本次演练的主题是：“提高自救互救能力，增强防空防灾 意识”这次演练活动必将产生深远的影响。 7、这次演练呈现如下特点：耗时短、速度快和效率高，用时 仅 2 分 17 秒，演练中没有一名学生受伤，取得了很好的效果。 我校历来十分重视学生的安全工作，这次演练是继防震、防火 演练之后的又一次成功演练，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并 不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输 遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的 文明校园。使学生的安全意识、防灾意识和国防意识大增强。 　　　　　　　　 大冶 二中 2017 年９月１８日