第8章第2节学校传染病预防管理.pptVIP

第8章第2节学校传染病预防管理 1、当地社区出现传染病暴发或流行时的防控措施 学校要做好各项应急准备工作。 （1）学校要有校内传染病暴发或流行的应急预案或计划，包括发现可疑情况如何处理及张贴当地疾病预防控制机构与医院的联系电话等。 （2）发现学校可能发生了传染病暴发或流行时，需要启动预案或相应计划作为控制传染病蔓延的应对措施。 第8章第2节学校传染病预防管理 1、当地社区出现传染病暴发或流行时的防控措施 （3）应对措施主要包括加强晨检制度、测量体温、病例发现与报告制度，以及针对不同传染病的特定措施等。 （4）平日妥善保存学生及职员个人资料及疾病记录、疫苗接种记录。 第8章第2节学校传染病预防管理 晨检应在学校专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况，发现疾病相关可疑情况要进行体温检查。 班主任或班级卫生员发现学生有传染病早期症状者（如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和黏膜出血点或淤斑等）以及可疑传染病患者（请病假的学生应追查病因），及时报告专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现。 第8章第2节学校传染病预防管理 班主任或班级卫生员对本班生病学生、缺勤学生情况及时汇总上报专职（兼职）卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 医务室填写“学校师生健康情况每日报告表”，定期报告当地教育部门或指定的疾控机构。 第8章第2节学校传染病预防管理 如果缺课人数增加，则要（1）联络缺课学生的家长／监护人查问缺课原因。（2）如果多名学生（如3名以上）因患有类似病症缺课，应立即报告校医及主管校长。（3）如有大量缺课者出现相似症状，学校应立即通知当地疾病预防控制机构，并同时向当地主管教育行政部门报告。 第8章第2节学校传染病预防管理 2、学校和托幼机构内出现传染病病例时的防控措施 采取有效措施，切断传播途径（如疫点的消毒等），这是控制传染病的关键措施。 第8章第2节学校传染病预防管理 （1）当怀疑有学生或老师感染传染病时， 学校应根据以下的预防传染病蔓延的原则去处理： ①密切观察，跟踪患病学生病情变化，密切观察周围人是否出现相同病症。平日备有及妥善保管学生的个人健康记录，并且小心评估病症。 ②尽早医治，以免构成传染他人的源头。 ③尽早报告。如有怀疑，应尽早通知学校或托幼机构的卫生负责人跟进。 第8章第2节学校传染病预防管理 （1）当怀疑有学生或老师感染传染病时， ④尽早采取措施，预防扩散。为了避免造成传染病流行或暴发及进一步蔓延，应针对不同传染病的传播途径，采取适当的隔离措施。传播途径不明时，学校亦需采取患病学生暂停上学、留家观察、分隔患病学生与其他人等措施，以防止传染病扩散。至于患病学生何时返校则要听取医生建议，根据疾病性质、治愈情况而定。如呼吸道传染病患者必须戴上口罩，妥善处理病童的排泄物，严格遵守洗手规则等。 第8章第2节学校传染病预防管理 （2）当确诊有学生或老师感染传染病时， 学校应根据以下的预防传染病蔓延的原则去处理：①按相关传染病规定隔离治疗病人，以免构成传染他人的源头。②尽早报告。应按学校应急预案规定的程序尽早报告当地疾病预防控制机构或当地医院，同时报告教育主管部门。③针对性采取措施，预防扩散。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。 为了防止传染病的扩散，患病学生应在医院隔离治疗或留在家中休息而及不要上学，何时返回学校则取决于疾病性质，并视乎个别情况而定。 第8章第2节学校传染病预防管理 （3）如怀疑疾病或传染病暴发， 则①应首先处理患者，采取适当隔离，避免患病学生与其他人密切接触。 ②通知学生的家长／监护人，请他们尽早带学生求诊。如学生情况危急，带学生到附近的医院急诊室。 ③立即报告当地疾病预防控制机构。 ④身体不适的学生或员工应避免参加集体活动。尽量减少不同楼层学生及员工的接触，以避免交叉感染的机会，尽量安排同组员工照顾固定的学生。 第8章第2节学校传染病预防管理 （3）如怀疑疾病或传染病暴发， ⑤密切跟踪或登记师生病假或患病情况，以便必要时向当地疾病预防控制部门提供相关资料。⑥加强个人、食物及环境卫生措施，学校教室须保持清洁。 ⑦如怀疑暴发经空气传播的疾病，应经常开窗，确保室内空气流通。 ⑧如怀疑食物中毒，应将剩余的食物及呕吐物封存，留作调查用。 ⑨协助疾控机构专业人员监测校内传染病暴发的情况，以确定控制措施的成效。一般传染病的监测期为“最后个案病例发病时间加两倍最长潜伏期”。 第8章第2节学校传染病预防管理 （4）确定学校或托幼机构传染病暴发后的处理。 ①禁止患有传染性疾病的