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- 2021-04-19 发布于天津
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冀教版数学一年级上册第二课时加几教案课题加几单元第八单元学科数学年级一年级学习目标知识与技能创设情境让学生经历加几计算方法的探究过程学会用凑十法来计算加几的进位加法能正确计算加几的算式过程与方法通过操作理解凑十法的意义培养学生观察分析归纳等能力情感态度与价值观在解决问题的过程中体验数学与生活的联系增强学习数学的信心重点学会应用凑十法来计算加几的进位加法难点理解凑十法的意义教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课复习旧知算一算二二二分一分填一填二导入新课师春天到了一群鹅迫不及待的想感受一下
冀教版数学一年级上册第二课时
《9加几》教案
课题
9加几 单元 第八单元学科 数学
年级一年级
学习 目标
1?知识与技能:1?创设情境,让学生经历9加几计算方法的探究过程,学会用“凑十法”来 计算9加几的进位加法,能正确计算9加几的算式。
过程与方法:通过操作理解“凑十法”的意义,培养学生观察、分析、归纳等能力,
情感态度与价值观:在解决问题的过程中,体验数学与生活的联系,增强学习数学的信心。
重点
学会应用“凑十法”来计算9加几的进位加法。
难点
理解“凑十法”的意义。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
复习旧知
算一算。
10+5= 8+10二 9+10二 1
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