新北师大版二年级上册数学全教案设计与反思.pdfVIP

实用标准文案 北师大版小学数学二年级上册 全 册 教 案 精彩文档 实用标准文案 单位：长集镇中心小学 教师：李光萍 北师大版小学数学二年级上册全册教材分析 一、学生情况分析 学生通过一个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性地 去完成学习任务。两个班总的来说，基础是差不多的， （3 ）班的尖子生和（ 4 ）班差不多，不过， 后进生方面，二（ 4 ）班多了好几个。两个班的学习习惯都较好，本这个学期的教学重点还是要 放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外，关注学生的思想动态，积极教育与引导 学生，让学生逐步爱上数学。 二、教学目标 1. 数与代数 第一单元 “加与减”。在这一单元的学习中， 学生通过加减法的计算， 能通过摆竖式正确计算 100 以内数的连加、连减、加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好 学习习惯。 第三单元“数一数与乘法” 。在这一单元的学习中，学生通过“数一数”等活动，经历从具体 情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问 题，初步感受乘法与生活的密切联系。 第五单元“ 2 —— 5 的乘法口诀” ，第八单元“ 2—— 5 的乘法口诀” 。在这两个单的学习中， 学生经历 2 —— 5 和 6 —— 9 乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理 能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。 第七单元“分一分与除法” ，第九单元“除法” 。学生通过大量的“分一分”活动，经历从具 精彩文档 实用标准文案 体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的 问题，体会除法与生活的密切联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。 第二单元 “购物”。学生通过购物， 进一步人数数学与生活的联系。 在实际情景中， 通过购物， 认识元、角、分，并进一步学会实际的应用。 2. 图形与几何 第四单元 “图形的变化”。在这个单元学习中， 学生将经历观察的过程， 在活动中积累图形运 动的活动经验；在欣赏与设计中，体验到图形的美和设计的乐趣。通过观察活动，初步发展空间 概念。 第六单元 “测量”。通过本单元的学习， 学生认识了厘米和米， 认识到统一测量单位的必要性。 通过测量活动，学生能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。 3. 综合与实践： 本册教材安排了“班级旧物市场”和“寻找身体上的数学‘秘密’ ”两个实践 活动。 通过实践活动， 让学生充分体验到了数学的无处不在， 进一步激发了学生学习数学的热情。 三、教学重难点 教学重点： 1. 从具体的情境中抽象出乘法算式的过程， 体会乘法的意义 ,从生活情景中发现并提出可以用 乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。 2. 学生经历 2—— 5 和 6 —— 9 乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步 的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实