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- 2021-04-19 发布于天津
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三年级下册健康集体备课教学设计授课教师李娅课题第课健康三要素课时计划第课时教学目标持通过教学使学生懂得阳光空气和水对人体健康的重要意义并学会如何充分利用这些维生命存在的基本物质条件教学重点学会如何利用阳光空气和水教学难点学会如何利用阳光空气和水教学准备多媒体板书设计阳光空气水教学过程教学环节教学内容及教师活动学生活动二次备课一板书课题阳光空气水问阳光空气和水对人有什么好处呢二读课文思考课文内容说的是什么意思解释生命三要素人的生命中很重要的三个因素三看图思考图上的小朋友在干什么他们止在充分利用阳光
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三年级下册健康集体备课教学设计
授课教师：李娅
课题
第1课健康三要素 课时计划 第1 课时
教学
目标持
通过教学，使学生懂得阳光、空气和水对人体健康的重要意义， 并学会如何充分利用这些维
F生命存在的基本物质条件。
教学 重点
学会如何利用阳光、空气和水。
教学
难点
学会如何利用阳光、空气和水。
教学
准备
多媒体
板书
设计
阳光、空气、水
教 学 过 程
教学
环节
教学内容及教师活动
学生活动
二次备课
一、 板书课题：阳光、空气、水
问：阳光、空气和水对人有什么好处呢？
二、 读课文，思考课文内容说的是什么意思。 解释：
“生命三要素”：人的生命中很重
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