2020浙江中考英语专项突破训练：专题一-完型填空.docVIP

2020浙江中考英语专项突破训练：专题一 完型填空 PAGE / NUMPAGES [见学生用书P1] 完形填空又称综合填空，英语中的叫法是cloze test，朗文词典上的解释是a test used in teaching，where the student must supply the missing words in a short piece of writing.完形填空是当前各级各类英语测试中普遍被采纳的题型，一般都以一篇短文形式出现，是对考生英语语言运用能力的综合考查。中考完形填空设置15小题，每小题1分，总分为15分。 1．选材 完形填空的选材以记叙文和夹叙夹议文为主，多为反映现实生活的人物故事。其主题必须积极向上，传递正能量。常见话题涉及亲情、友情、爱情、关怀、助人、励志、奋斗等。 2．文章长度 一般说来，文章长度在250－350词之间。 3．设空 设空以语义空格为主，也就是以考查动词、名词、形容词、副词等实词为主，也会少量出现连词、介词等虚词。设空的平均密度一般为6－15个单词，平均词距约11词，最长一般不多于20词，最短不少于5词。句首一般不设空。 4．考查方向 从考查内容上来看，主要有词语辨析、词语搭配、语篇理解和逻辑推理等。其中，单纯考查语法结构的题目数量相对较少，重在文意干扰，每题的四个选项大多属同一语法范畴。如果是动词，则都是动词。 如果孤立地看挖空的句子，一般每个选项都能满足句子的需要。但要确定最佳答案，只能根据全文内容和情节的发展来作出判断。近三年来，动词、名词、形容词、副词在具体语境中的使用是考查重点。 特别值得指出的是，完形填空虽然以考查词汇为主，但绝不是过去对同义词或近义词辨析的考查，而是考查在特定语境中正确词汇的应用；另外，完形填空已经由对单词与单句的局部理解向对段落与篇章的整体理解转移：根据单词本身与单句设计的试题数量明显减少，根据语篇理解设计的试题数量显著增加，突出了对上下文乃至全篇意思理解的考查。 宏观层面——方法论 【三步解题法】 1．浏览全文，掌握大意——速读、选做第一遍应该是快速阅读，但并不仅仅局限于阅读，而是要在阅读过程中做出那些相对简单的选择。其原则是：先易后难、避难就易——只做那些比较简单的、自己有把握的题目。 2．仔细阅读，字斟句酌——详读、全做第二遍应该是全文详读，选出剩余空格的答案并检查第一遍所选答案。在做出每一个选择时，应该是基于对上下文乃至全文的理解，而不是仅仅对某一个单句的理解。 3．再次通读，贯通全文——复查、审核第三遍应该以较快速度通读全文，其主要目的是查漏补缺、贯通全文，力求做到文从字顺、不留遗憾。 微观层面——微技能 完形填空是基于对语篇整体理解的考查，因此，不能只盯着某空格所在句子，必须结合上下文来做出选择。这里的上下文不仅仅指上下句，可能是比较遥远的上下文，信息点跨段也是常有的。瞻前原则指利用上文信息解题。 This __30__ moment was the warmest in my heart and it gave my day and my life a brand new start.It brings me such a joy to simply love and bless.[2018·湖州] 30．A.lucky　　　　　B．interesting C．amazing D．successful 答案：本题所在的句子本身并没有给我们提供解题依据，但当我们结合文章首句“In San Francisco，I had this amazing experience.”可以很容易地得出，正确答案为C项。 顾名思义，顾后原则是指利用下文信息解题。同样，这里所说的下文信息，可能是下句，也可能是较远的下文。 I was __20__ home from a meeting while Daniels eye was being stitched.Mike drove __21__ to the airport after they left the doctors office.He greeted __22__ at the gate while Daniel was waiting in the car.[2018·绍兴] 20．A.flying B．driving C．boating D．walking 答案：如果我们孤立地看第20题所在的句子，是无法做出选择的。当我们看到下文信息“Mike drove __21__ to the airport…(迈克径直开向机场……)”和“He greeted __22__ at the gate while Daniel was waiting in the car.(