夸张修辞手法的学习与运用.pptxVIP

统编版语文学科六年级年级下册语文园地二 夸张修辞手法的学习和运用 舌头和嘴的夸张 嘴和眼睛的夸张 火眼金睛 夸张修辞手法的学习和运用 什么是夸张 ？ 夸张修辞手法的学习和运用 夸张就是故意把事物的某一特征进行扩大或缩小，以达到表达效果，给人留下深刻的印象。 事物的某一特征 扩大 缩小 例句： 1. 镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。 2.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 3.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 运用了夸张的修辞手法，写出了人们喜极而泣的心情。 运用了夸张的修辞手法，写出了时间的飞快。 运用了夸张的修辞手法，写出了八儿非常高兴。 人教版语文学科五年级上册语文园地五 夸张的种类 超前夸张 扩大夸张 缩小夸张 夸张的种类： 例句：蜀道之难，难于上青天。 例句：在这巴掌大的地方，连转身都很困难。 例句：看见这样鲜嫩的麦苗，就嗅出了白面馍馍的香味来了。 望眼欲穿 百炼成钢 只手遮天 气吞山河 度日如年 一步登天 泪流成河 山穷水尽 夸张的词句： 危楼高百尺，手可摘星辰。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 白发三千丈，缘愁似个长。 人教版语文学科五年级上册语文园地五 夸张的作用： 1.住方