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人教版二年级语文上册导学案 编制:伍青平
班级 二 .2 班 小组 姓名 小组评价 教师评价
《识字一》导学案
【学习目标】
1.会认 12 个生字,会写 10 个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语
的兴趣。
2. 能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。
3. 初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。
【学习重难点】
重点:会认 12 个生字,会写 10 个字;能正确流利地朗读课文。
难点:初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。
导学过程
【自主学习】
1、初读课文(借助拼音读全文三遍)
2 、再读课文(第二次读完文章后,在文中圈出生字,画出生字,给课后“我会认”的字
注上拼音并组两个词,把生字生词多读几遍)
3 、三读课文(第三次读完文章后,说说自己读懂了什么?)
完成预习作业:
1、把下列生字注上拼音并口头组一个词。
( )( )( )( )( )( )( )( )( )
宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷
2、收集关于秋天的词语
人教版二年级语文上册导学案 编制:伍青平
【合作、探究】
1、各小组检查识字预习情况,并展示。
2、朗读比赛。
3、自主、合作、探究:
(1 )、从文中的词语中你发现了什么?
(2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。
【达标测评】
1、 读拼音写词语。
j īn qi ū sh íj ìe j íng sèy í rén céng lín j ìn rǎn
( ) ( ) ( )
di écu ìl íúj īn ch ūn hu áq ìūsh í qi ūsh ōu d ōng c áng
( ) ( ) ( )
2 、把词语补充完整。
( )林( )染 叠翠( )( ) 春华( )( )
秋( )冬( ) 天( )云( ) 五 ( )( )登
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