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z c s文海网络科技课堂导入大家认识了淘气的“j、q、x”后,今天又是哪些字母宝宝来了呢?原来是“z、c、s”。它们三个较特殊,为什么呢?你自己去探秘吧!课堂新知z像个2字zzz,娃娃写字zzz发音方法:舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气流从中挤出来。课堂新知拼一拼,读一读zezuzuozɑ课堂新知c像个半圆c c c发音方法:发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。课堂新知拼一拼,读一读cɑcecucuo课堂新知s一条小蛇 s s s发音方法:舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出。课堂新知拼一拼,读一读sɑsesusuo课堂新知读读看,你能发现什么?sicizi它们都是整体认读音节课堂新知zcs1 笔1 笔1 笔先写一横,然后向左下角折笔,再折笔向右写横,两横平行等长。向左划半圆先向左划半圆,再向右划半圆,要写正,不能歪。课堂新知看看你能发现什么?ju qu xu j q xü课堂总结zcs像 个 2 字 z z z , 半个 圆 圈 c c c , 半个 8 字?s s s 。
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