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- 2021-04-20 发布于天津
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弱电解质的电离教学设计知识与技能掌握强电解质与弱电解质的概念解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响过程与方法从结构和组成上理解强弱电解质的概念和判断从化学平衡移动的角度理解电离平衡和移动的结果比较情感态度与价值观通过本节课的学习意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存各种变化相互制约的复杂的平衡体系教学重点强弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡教学难点弱电解质的电离平衡教学环节电解质非电解质练习下列物质中溶液乙醇水是电解质是非电解质既不是电解质也不是非电解质新知讲解一强弱电解质实验根据
弱电解质的电离教学设计
知识与技能:
掌握强电解质与弱电解质的概念;
7解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响。
过程与方法:
从结构和组成上理解强、弱电解质的概念和判断;
从化学平衡移动的角度理解电离平衡和移动的结果比较
情感态度与价值观:
通过本节课的学习,意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存、各种变 化相互制约的复杂的平衡体系
教学重点: 强、弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡
教学难点: 弱电解质的电离平衡
教学环节:
1、 电解质,非电解质
练习:
下列物质中?NaCl溶液、②NOH、③H2SO4、④Cu、⑤CH3COOH、⑥NH3?H20、
⑦C02、⑧乙醇、⑨水
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