认识伏笔 语文课件.pptxVIP

伏认识笔主讲含义 是指文艺作品中，在前段里为后段所作的提 示或暗示。它常常与照应配合使用，即所谓的“前有伏笔，后有照应”。教材实例都德《最后一课》伏笔：小佛朗士上学路上看到许多人在布告牌前看什么，并交代坏消息都是那里传出来的。照应：上课时，韩麦尔先生宣布这是最后一堂法语课。例1例2刘慈欣《带上她的眼睛》伏笔:“热，热得像——地狱”照应：飞船裹在6000多公里厚的物质中，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟变成金刚石的液态铁镍。伏笔的特点不轻易察觉，有隐含性。形式 字数比较少，一句话也可以。与后文照应的距离远。距离字数伏笔的作用010203情感、精神结构内容设置悬念，使文章结构严密、紧凑，为后文解惑。含蓄交代某些信息对人物的性格形象或精神情感有突出作用判断技巧对照特点0201细读文段正确判断0403找出照应文段 小试牛刀《集中营的课堂》 第五段：沙宁成了集中营里的老师。 ……为了让他们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了给他上课，有时还教他画画…… …… 精神结构内容 第九段：该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他便想到了这个慷慨赴死的办法，悄悄地把地图画在了衣服里面……含蓄交代谢达能把地图完整画出来的原因使文章结构更紧凑，为读者解惑。表现沙宁和谢达的机智、聪明。聆谢听谢