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2021中职生物课堂常见的问题解决策略
范文
引言：中职是我国社会劳动力及人才的培养中心，中职教学质量必须引起重视。
一直以来中职生物教学质量差问题突出，如何改善中职生物教学现状成为众多学者研
究的课题。造成中职教学效果不理想的主要原因是：很多中职学校生物教师，教学中
多采用传统理论知识教学模式，课堂以教师为中心，教师讲学生听，教师做学生看，
学生处于被动接受状态，课堂气氛死气沉沉，无法调动学生积极性。
1中职生物课堂常见问题
（一）课堂以教师提问为主，缺少学生参与
对中职生物课堂调查
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