东城实验小学教师教学常规细则.docx

1 1 东城实验小学教师教学常规细则（试行稿） 一、总则 （一）学校工作以教学为中心，教师工作以“爱”为核心。教学 管理首先要抓好教学常规管理，只有优化教学过程，才能产生优质教 学效果。木“常规”旨在规范教学过程的各个环节，促进我校教学秩 序正规化、科学化、达到全而提高教育教学质量，创造品牌学校之目 的。 （二） 小学教育是基础教育，基础教育要全面实施素质教育。在 教学中，教师要把教书和育人和谐统一起来，不仅要求学生学好“双 基”，发展“智能”，而且要促进学生思想、品德、兴趣、审美、意志、 行为、习惯的健康发展，全方位地实施素质教育。 （三） 教学过程的基本环节有：备课、上课、作业布置与批改、