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大班音乐活动方案《雨点沙沙》 大班音乐活动方案《雨点沙沙》 大班音乐活动方案《雨点沙沙》 活动目标： 1.让孩子们在快乐的氛围中感受歌曲节奏和旋律，并学会唱歌曲。2.发展孩子想象力，引导孩子创编舞蹈动作，并初步学跳舞蹈。3.激发孩子对音乐的热爱，陶冶幼儿情操活动准备：音乐碟片，节奏谱。活动过程： 一开始部分：利用雷雨声导入课题。 （播放音乐“春天在哪里”）教师带领孩子进入场地，“孩子们，春天已经到了，高兴吗？”（高兴）（雷雨声起）“不好，下雨了，孩子们快来躲躲雨吧。”（教师手持雨伞，孩子们围在教师身边），“嘘，我们仔细听听。”（雨声停），“雨停了，孩子们快找个垫子坐下吧。”（孩子们坐在垫子上）“刚才你们听到了什么声音？”（请两名孩子回答）“对了，我们听到了轰隆隆的雷声和沙沙的雨声。”二基本部分： 1.欣赏歌曲《雨点沙沙》，感受歌曲节奏和旋律。 “今天，我给你们带来了一首关于下雨的歌曲，这首歌曲的歌名叫《雨点沙沙》，这首歌曲的歌名叫什么？（雨点沙沙）我们一起来听听吧，不过听之前我有个要求：请你们闭上眼睛，用耳朵仔细听，用心感受这是一首什么样的歌曲，听听吧。”（播放音乐）“孩子们，听了这首歌，你们现在有什么样的感觉呢？”（请孩子回答）“很好，老师也和你们一样，心里感觉很舒服，因为这是一首轻松，活泼，节奏欢快的歌曲。” 2.根据节奏谱打节奏。（播放课件）“瞧，这就是歌曲的节奏谱，这是什么