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培养学生良好学习 习惯的行动计划 行动的目标 短期目标: ◆培养学生上课专心听讲、认真思考、主动学习的好习惯; ◆培养学生养成作业时书写工整、不抄袭别人作业、勤思好问、独立守时完成的好习惯; ◆各学科全面发展,不偏科的习惯; ◆预习的习惯 教学策略和任务 一.教学任务: 通过活动使学生养成良好的学习习惯 二.教学策略: 与老师交流,请他们提出感兴趣的学习方法,并指出这些方法是怎么培养自己良好学习习惯的 通过小组交流互相学习同学的良好学习习惯 小组反思,说说自己的坏习惯,并提出改正方法 挑战与解决办法 挑战 1.学习时间太紧,为了应付,所以学习很随意 2.认为学到知识就可以了,无所谓方法 3.反正学不会,就这样吧 4.老师不重视我,学了也没用 解决方法 进度安排表 所需要资源 《良好学习习惯的养成》活动实录VCD 《好习惯是怎样培养出来的》 《稳步提高学习成绩》 /question/144927174.html /ptv/vplay/638164.html 结尾: 形成良好的学习习惯不仅仅会提高我们的学习能力,提高考试成绩,更多的是训练我们思维,增强我们的行动力,固化良好的意志品质,培养我们今后做人做事的素养。从现在开始就要培养自己的良好习惯,相信聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,顺利到达成功的彼岸。 * * 目 录 ◆ 一、行 动 的 目 标 ◆ 二、教学策略和任务 ◆ 三、挑战与解决的办法 ◆ 四、进度安排表 ◆ 五、资料的来源 长期目标: 培养学生良好的学习习惯 1.学会合理统筹时间 2 .改正观念,知识不代表方法能力 3.个别辅导,加强引导 4.增强信心,老师喜欢每一个人,重视自己 光盘播放 学生制定计划 多媒体教室 预习的习惯 2013.12 教师讲授 学生反思交流 多媒体教室 各学科全面发展,不偏科的习惯 2013.11 小组合作,讨论交流 多媒体教室 及时完成规定的学习任务的习惯 2013.10 光盘播放 多媒体教室 学习主动学习的习惯 2013.9 培训方式 地点 内容 时间 *
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