幼儿园教学冬至活动教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿园冬至活动教案 冬至是中国传统的 24节气之一，是冬天真正来临的日 子。这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵” 。 为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐 趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了本次 活动。本次活动采用游戏化的教学形式“吃饺子” ，让幼儿 在游戏中学习句型：我把 xx给xx吃。然后通过完成操作表 演仿编句型，将单调的仿编活动变得有趣好玩。 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握 句型“我把饺子给 xx吃”，并能进行句型仿编：我把 xx给 吃。 2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热 爱家人的感情。 能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型 “我把饺子给 xx吃”。 学习掌握句型“我把饺子给 xx吃”，并能进行句型仿编： 我把xx给xx吃。 1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些 相关知识 2、物质准备：儿歌《包饺子》 、实物饺子、小朋友做好 的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手 指偶 一、点名法助听器的工作状。 听到名字的小朋友和老掌好。 二、活入：播放儿歌《包子》 ，然后做手指操， 直接引出主。 羊,(双手比自己，一蹲一站 ) 包子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中突起,(双手握拳)两(大拇指、小指升起，作” 六”的手) 有的像小船，有的像元宝 (两只手半并左右 ) ：儿歌里，羊包什么 ? 幼：羊包子。 三、出示物子，行的半开放式主交流。幼儿察、述子的外形特征，并用自己的言述自己吃子的。 ：小朋友看一看，子什么子?幼：子像小船，像元宝，像橘子瓣儿??：你吃子?什么候吃的? ：冬至的候，我一定要吃子，要不然，耳都掉了。 ：子好吃不好吃 ?子里面有什么 ? 幼：子很好吃。子里面有各种各的儿。有蛋，有韭菜，有肉肉?? ：你喜吃子 ?你会不会做子 ? .. 四、小物吃子，句型：我把子 xx吃。 ：“”，小猫来了，它它到小朋友做的子 真香!  它也想吃子，想小猫吃子  ? ：小猫：你，你的子真好吃。小狗小狗，你 怎么了?你也想吃子 ?那么想小狗吃子 ? (引幼儿表达：我把子 xx吃。) 五：学仿：“我把xx xx吃”的句式。 通“我我家”游，学仿句式。幼儿通教 引学仿句子。我也爸爸吃水果吧 ?如：我把 苹果爸爸吃。我把香蕉吃?? 活延伸： 在家中和家人一起包子，体自己手制作食物的快 。 言教学的核心在于“运用”二字。本次活通丰富的情景，幼儿在松的游中不知不句型，大胆仿。而且两个情景活近幼儿的生活，于他并不陌生，更容易展他的言表达能力。