2020-2021学年八年级语文下册文言文专题《庄子》二则˙北冥有鱼(word版).docxVIP

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专题04 《庄子》二则˙北冥有鱼 一、思维导图,课情快览 思维导图 思维导图 二、句段理解,真题再现 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的眷背,不知道长几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高而看不到尽头呢?大鹏在天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的眷背,不知道长几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高而看不到尽头呢?大鹏在天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 句段理解 ① ①(课后习题)说说文中讲了哪几层意思。 【答案】第①层:写北冥之鱼由鲲到鹏的变化:鲲、鹏形体之大,气象之宏,令人瞠目。 第②层:写鹏鸟的活动。引用《齐谐》之言,写大鹏迁徙南冥的气。 第③层:作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天地浑茫的感慨。 ②(课后习题变式)试结合课文内容分析作者笔下的“鹏”的形象。 【答案】①硕大无比:鹏的脊背,不知道有几千里(或:当它奋起而飞时,它展开的翅膀就像悬挂在天空的云)。②力大无穷:它迁徙到南方大海的时候,翅膀击水,激起的浪花有三千里。③志存高远:它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。④善借长风:它离开北海时,凭借的是六月的大风。 ③(教参设问)“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”一句看起来跟大鹏没有什么关系,应该删除,你同意吗?为什么? 【答案】示例:不同意。这句话是对前面所引《齐谐》中的话作补充,解释大鹏为什么要借助大风的力量——因为野马、尘埃这类极其轻微的物体尚且需要生物的气息吹动,背部几千里之大的大鹏更要借助大风了。 ④本文善于通过形象生动的比喻、夸张来说理,请结合文章内容具体说明。 【答案】①“鲲之大,不知其几千里也”“鹏之背,不知其几千里也”两句运用了夸张的修辞方法,极言鲲鹏身躯之大,想象奇特丰富,为下文大鹏往南海迁徙的时候,需凭借着六月的大风才能离开做铺垫。②“怒而飞,其翼若垂天之云”运用了夸张和比喻的修辞方法,把鹏的翅膀比作悬挂在天空的云,描摹出磅礴的气势和雄浑的景象。③“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”运用了夸张的修辞方法,描写出大鹏飞离北海时的壮观场面,意境壮阔雄浑。 ⑤庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。 【答案】一是在想象中夸张,如在想象鲲、鹏形象时,作者极写鲲鹏之大——“鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”,营造浩大的声势和广阔的意境。二是在想象中进行对比,极写鲲、鹏之大,与之相对应的,作者又举出了野马、尘埃等“小”的事物,以大小对立来阐述“万物皆有所待”的道理。三是在想象中寄寓了自己的情感,作者如此醉心于“逍遥”境界的想象和创造,并将这种想象具体化、形象化,其中蕴含了自己对理想的热烈追求。 真题再现 ⑥ ⑥(教参设问)本文借鲲鹏的形象说明了什么道理? 【答案】任何事物的存在都依附于一定的条件,它们的活动都有所凭借。 真题再现 三、词句梳理,夯实基础 词语 词语 例句 释义 名 北冥有鱼,其名为鲲 名词,名字 山不在高,有仙则名 动词,有名 其 其正色邪 连词,表选择 其视下也 代词,代大鹏 怒 怒而飞 振奋,这里指用力鼓动翅膀 一怒而诸侯惧(《富贵不能淫》) 生气 一词多义 (1)《齐谐》者,志怪 (1)《齐谐》者,志怪者也(形

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