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预 习,我能行!
――2011级3班预习反馈卡
姓名:
单元 课题
我读了遍课文,我能正确地读课文啦,我能得:☆
☆ ☆ ☆ ☆
我
会
发
现
我圈出了课文中
的生字,画出了
生词,读了遍,
我能得:☆ ☆
☆ ☆ ☆
难记
的 注音
生字
生字
难读
的
句子
课文中难读的句
子有句,我反复
读了遍,已经流
利的读下来了。
我能流利读课文
啦,家长评价:☆
☆ ☆ ☆ ☆
签字:
我 难懂
能 的词
攻
关
(1)
(2)
(3)
(4)(5)
(6)
理解
词语
抓
主要
内容
读了课文,你懂得了什么?
通过查工具书和联
系上下文等办法,
我知道了以下难懂
词语的意思:
课文主要写了什
么?说给家长
听,家长签字:
我要
提问
相关
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我尝试有感情地朗
读课文,同学评
价:☆ ☆
☆ ☆ ☆
预则立
二年级三班
2012—2013(2)
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