立定三级跳远教学设计.docVIP

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  • 2021-04-25 发布于四川
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四年级立定三级跳远说课稿 指导思想: 依据《体育与健康课程标准》中水平二目标,在教学中坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为中心,运用多种教学手段调动学生学习的积极性,启发学生合作、探究意识。 教材分析: 立定三级跳远是以双脚用力蹬地起跳,使髋、膝、踝充分伸直向前上方跳起,腾空后用有力的腿屈膝向前上方抬起并积极落地;然后另一腿向前上方高抬,有力腿迅速蹬地跳起进行跨跳;接着跨跳腿积极踏跳,经腾空后双脚落入沙坑。为了分析技术和分解教学被人为分为第一跳(起跳)、第二跳(跨步跳)和第三跳(跳跃)三个技术环节,各技术环节之间相互依存、相互影响,前一环节是后一环节的准备,后一环节是前一环节的延续。它对腿

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