领导艺术自我诊断标准表.docx

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Revised at 2 pm on December 25, 2020. Revised at 2 pm on December 25, 2020. 领导艺术自我诊断标准表 领导艺术自我诊断标准表  序号 项目 审查栏(在对应栏内填“○”) 是 尚可 否 1 以日常的行动具体地表现出来,让部属得以了解管理者的确很关心部属 2 不会以成见、印象、第六感来评价部属 3 在对待部属时,会留意避免自己受到喜好、厌恶的情感所左右,而且也不会 让部属认为管理者偏袒某人 4 你能积极地与部属打招呼、问候 5 经常掌握有关部属的信息,每天会与部属交谈,并反问部属以便引起部属的 反应 6 学习聆听的要点,仔细聆听部属的谈话,并有所回应 7 注意避免对部属说:“我很忙”!而会制造部属可轻松地谈话、率直地谈话 的气氛 8 制造部属可以轻松前来商量的气氛,并仔细聆听,深思部属谈话的内容,而 且自己也能参与讨论 9 制造与部属个别谈话的机会,听取部属对工作、部门、未来等意见及希望,并 告诉部属,你对他的期望 10 对待部属时,应努力避免有不快的表情

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