《金色的鱼钩》优课一等奖课件.pptxVIP

六下——第四单元——13课;第1课时;目录;;; ;1.默写课文，读准字音，读通句子，难读的 地方多读几遍。 2.画出不理解的词语，联系上下文或借助工 具书解决。 3.思考提出的问题，并画出相关的语句，把 自己的体会批注在旁边。;颧骨 鬓角 青稞 搪瓷 保姆 熬粥 鱼饵 收敛 疙瘩 搀扶 奄奄一息 抽噎 瞻仰 生锈 ;颧;区别形近字;词语解释;事情发展顺序;理清文章层次。;☆ 接受任务：把我们三个病号带出草地。;☆ 壮烈牺牲：用精神支撑大家。; 炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。; 因为全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。;体会老班长的崇高品质;这些天他比我们瘦得还厉害呢！; 他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。; 他坐在那里捧着搪??碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”;老班长; “小声点儿，小梁！咱们俩是党员，你既然知道了，可不要再告诉别人。” “指导员把你们三个交给我……我怎么去向党报告呢？难道我能说，‘指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服困难出来啦！’” ; 小梁，说真的，弄点儿