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如何提高孩子英语演讲的能力 如何提高孩子英语演讲的能力 孩子们最近进步非常大，针对话题做会话的能力也明显得到了提高。这些能力体现在会话的逻辑性上，很有层次；其次体现在，细节，能够针对TOPIC从不同维度进行话题的开展；最后体现在语言的准确性上，这一直都是我们追求的目标，希望孩子们能够正确流利的进行表达。 说到如何提高孩子们问问题的能力，既然说到能力自然不是一蹴而就，而是慢慢培养的过程。很多老师提到问问题，就会直接让孩子在语境中进行提问，孩子们的思维虽然会得到拓展，想象力会得到提高，但是很难保证语言的正确性，而且有时候孩子也很没有方向，不知道该如何入手，要不会问出惊天地、泣鬼神的句子，要不就跑题到OUTMAN那里，所以建议我们都一步一步的从基础开始。 第一步要先帮助孩子归纳总结疑问词的用法。这一步我是通过句型转换完成的。不过要说的是，之前进行过讲故事的训练，孩子们对常见疑问词很有感觉；在这个部分也是分部做到的。在大多数课堂上基本上是以老师提问孩子回答为主，要让孩子熟悉疑问词就要从答句延伸到问句。可以增加小记者的活动环节，让孩子们更多的练习问句。第二步可以将疑问词变成疑问短语进行训练；在这个部分的时候，我让孩子们做了一个总结，比如，由what引起的疑问短语有哪些，由how引起的疑问短语有哪些？然后给出答句和问句让孩子们进行配对； 第三步可以考虑在情景中进行训练；给出一个topic之后，