机械效率教学反思.docx

《机械效率》教学反思 本节主要讲述有用功、额外功、总功与机械效率等方面的内容。 前面已经学 习了简单机械和功的基本概念，初学“机械效率”，想要学生理解机械效率的物 理含义以及计算机械效率，就必须使学生分清楚那部分功是有用功， 那部分功是 额外功，或者那个力做的功是有用功，那个力做的功是额外功，那个力做的功是 总功。本节教学设计中有用功、额外功、总功所用时间较多。 机械做功以及机械效率与实际生活联系比较密切，应从学生熟悉的实例 出发引导学生进一步的思考，发现问题，然后通过实例分析揭示问题的本质， 所 以本节课教学设计应当注重更多地和生活实际相联系，通过三种方式将消防沙子 从一楼搬到三楼的设计教学，让学生通过学习明确机械的使用就是为了代替人力 做功，调动了学生自主学习的积极性和主动性， 激发了学生学习的积极性，教学 设计注意体现物理学的价值，提高学生理论联系实际、解决实际问题能力，在教 与学过程中促进学生科学的价值观和世界观形成。 通过剖析额外功产生的原因，从而了解提高机械效率的办法和途径，认 识机械效率的高低是反映机械性能优劣的重要指标之一。提高机械效率对当今社 会能源短缺这种局面具有重大的意义， 同时也突出体现生活中的物理，让学生体 验到物理现象就在身边，物理知识不仅有趣，而且还是很有价值的。 我在教学中，让学生通过实验探究，培养交流与合作精神，通过实验来 分析提高机械效率的方法