第5章学前儿童情绪情感案例.docxVIP

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  • 2021-04-21 发布于天津
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我的家人一活动目标知道自己家的人口数量及家庭成员的称谓说出家人对自己在生活和学习上的关心爱护知道要关心家人为他们做力所能及的小事二活动准备每名学前儿童带一张自己家的全家福照片一张家人关心自己的照片外出游玩喂药讲故事等放在椅子后面的布袋里贴画每组若干装在小筐里放在桌子中间歌曲好娃娃三活动过程学前儿童观察全家福介绍自己的家庭成员及称谓说出家庭成员的数量介绍家庭成员请学前儿童拿出自己带来的全家福的照片跟大家说说照片上的人是谁教师将学前儿童的照片放在投影仪上让全体学前儿童欣赏知道家庭人口数量教师引导学前

、我的家人 (一)活动目标 (1)知道自己家的人口数量及家庭成员的称谓。 (2)说出家人对自己在生活和学习上的关心、爱护。 (3)知道要关心家人,为他们做力所能及的小事。 (二)活动准备 (1)每名学前儿童带一张自己家的全家福照片、一张家人关心自己的照片(外出游玩、 喂药、讲故事等),放在椅子后面的布袋里。 (2)贴画每组若干,装在小筐里,放在桌子中间。 (3)歌曲《好娃娃》。 (三)活动过程 (1)学前儿童观察“全家福”,介绍自己的家庭成员及称谓,说出家庭成员的数量。 介绍家庭成员 请学前儿童拿出自己带来的全家福的照片,跟大家说说照片上的人是谁;教师将学前儿童 的照片放在投影仪上让全体学前儿

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