大班科学活动小小配音师教案反思.docxVIP

大班科学活动小小配音师教案反思 这是大班科学活动小小配音师教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 教材简析： 《小小配音师》这是一则关于声音替代方面的科学活动，对大班而言充满着趣味性和创造性，活动中通过欣赏两段不同声音效果的动画来发现问题，引出幼儿探索的话题。活动中，借助幼儿自身的器官和其他物品作为探索模仿声音的原材料，借助有关声音模仿的经验，充分发挥想象，在大胆地自由探索过程中发现模仿声音的技能，并从中提优，为配音游戏做好了充分的准备。本次活动，能充分满足幼儿的好奇心和探索欲，是孩子们喜欢的科学活动内容。 活动目标： 1、积极探索用不同的方法模拟生活中的各种声音，并愿意与同伴交流自己的探索发现。 2、根据生活实际用自制的声音来表现大自然声音的轻重、强弱变化。 3、体验一起合作完成表演任务的愉悦。 4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 5、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 活动重点： 探索用不同的方法模拟生活中的各种声音活动难点： 根据生活实际用自制的声音来表现大自然声音的轻重、强弱变化。 活动准备： 1、简短的动画片一段，背景声音一段。 2、大森林背景图一幅，大象、小马、小鸟、雨点、响雷标记各一。