小学二年级数学下册 第4单元 表内除法二 课件 人教版（付，107页）.pptx

第1课时 用7、8的乘法口诀求商;;（1）一共有12个竹笋，每只熊猫能分3个，请问有几只熊猫？;;仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？;一共有多少面小旗？你能列式解答一下吗？;;一共有56面小旗。; 比较三道算式的计算过程，你有什么发现？;;;归纳总结;;5× ＝35;3.顶球。;4.;5.二年级电脑小组共有24人。;6.将下列算式填在合适的（ ）里。;;1.在 里填上合适的数。;2.在 里填上合适的数。;第2课时 用9的乘法口诀求商;;2. 抢答，说说你是怎么想的。;;; 你能根据这幅图，编写一道用乘法解决的问题吗?; 有3行心形气球，每行有9个，一共有多少个气球？;可以这样算……; 你能编写两道用除法解决的问题吗？;;;;一九得九 9÷1=9 9÷9=1 二九十八 18÷2=9 18÷9=2 三九二十七 27÷3=9 27÷9=3 四九三十六 36÷4=9 36÷9=4 五九四十五 45÷5=9 45÷9=5 六九五十四 54÷6=9 54÷9=6 七九六十三 63÷7=9 63÷9=7 八九七十二 72÷8=9 72÷9=8 九九八十一 81÷9=9;;;3.; 想“除数×（ ）=被除数”，再根据乘法口诀计算出商。;5.;6.拔河比赛。;(1)获胜队员平均每人可得几本书？;(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?;;一、填一填。;二、在 里填上“＞”“＜”或“=”。;三、将下列算式填在合适的括号里。;四、二(1)班有54个同学。 1.每9人排成一队，能排成几队?;第3课时 解决问题;;2.分一分，算一算。 （1）把 8 根小棒平均分成2份，数一数，每份有多少根呢？;（2）10根小棒，每5根一份，能分成几份呢？;;知道了一些商品的价钱。;一个地球仪8元，求 56 元能买几个地球仪，就是求 56 里面有几个 8 ，应该用除法计算。; 把计算结果当作已知信息，把总钱数当作未知信息，用乘法来检验除法。;如果24元买了6辆 ，一辆 多少钱？;已知：;你还能够提出其他数学问题并解答吗？; 已知要花的总钱数，一件物品的价钱，求能买多少件物品，我们可以用除法计算；已知要花的总钱数和要买的物品件数，求一件物品的价钱也可以用除法计算。;;求6个5元是多少，用乘法计算。;8元;例：买2顶帽子需要多少元？;18÷3=6（辆）;我们有18人，要坐几辆碰碰车？;;只买一瓶饮料,哪一种最便宜?(每种都可以单卖);练习课;;2.走迷宫（算出的商是下一步算式的除数）。;3;4.在 里填“+”“-”“×”或“÷”。;;求40里面有几个8，用除法计算。想（五）八四十。;2.一根28米长的绳子，每7米分成一段， 可以分几段？;3.;;王老师想给同学们选课外书，一本《少儿百科》8元，一本《幽默笑话》6元。王老师共带了70元，他可以怎么买能正好把全部的钱花完？;王老师想给同学们选课外书，一本《少儿百科》8元，一本《幽默笑话》6元。王老师共带了70元，他可以怎么买能正好把全部的钱花完？;书目;2×8=16（元） 70-16=54（元） 54÷6=9（本）;3.一段绳子长16米，对折后，再对折，每小段长几米？你能想出不同的计算方法吗?;;一、我会算。;9;二、同学们去植树，共有24棵树苗。 1.每行栽4棵，可以栽多少行？ 2.平均分给3个小组去栽，每组栽多少棵？;三、菲菲手上有多少元钱？这些钱 可以买几个风车？;6 × 6=36(元) 36 ÷ 4=9(个) 口答:菲菲手上有36元钱，这些钱可以买9个风车。;整理和复习;;;观察按各自的方法整理出来的算式，你发现了什么规律？;第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数！;54÷6 35÷5 48÷8 36÷6 63÷7 81÷9 40÷5 36÷4;你发现了什么？;第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数。;第2列是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大。;横排:每个算式的结果相同，除数按1到9排列； 竖排:每个算式的结果按1到9排列，除数相同。;;2. 算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。;3.一道除法题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确的商应该是几?;(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌？;