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小学生情感类作文评语 1. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。 2. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。 3. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。 4. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。 5. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。 6. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。 7. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。 8. 以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章，希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享! 9. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 10. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。 11. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 12. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 13. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 14. 文章前后连贯,形成完整的形象。 15. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 16. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 17. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 18. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 19. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 20. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。 1. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 2. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 3. 全文通俗易懂,趣味性强。 4. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 5. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 6. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 7. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 8. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 10. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 1. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 2. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。 3. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。 4. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。 5. 习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。 6. 这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。 7. 这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。 8. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。 9. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 10. 详略得当，主次分明，思路清晰。