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浙江省台州市洞头县六校2015-2016学年下学期期中联考七年级语文试卷
(全卷满分100分,考试时间100分钟)
亲爱的同学:
欢迎你参加考试!做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。祝你成功!
一、书写(3分)书写要规范、清楚,卷面要保持整洁。
二 、语文知识积累与运用(22分)
1.结合语境,给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
语文世界风光无限。读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽( )痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们了解到他鲜( )为人知的贡献,jū( )躬尽瘁的精神。
2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)
动画片《三个和尚》让一场大火使三个和尚认识到自身的错误,他们齐心协力,共同救火,只见小和尚忙得 (1) ,瘦和尚累得 (2) ,胖和尚喘得 (3) 。
A.直不起腰 B.接不上气 C.收不住脚
3.下面文学常识选项搭配错误的一项( )(2分)
A.《福楼拜家的星期天》—莫泊桑—法国 B.《从百草园到三味书屋》—鲁迅——现代
C.《最后一课》——都德——法国 D.《孙权劝学》——司马迁——北宋
4.古诗文名句默写。(8分)
自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知, (1) ”是宁静淡泊的心境;“峨眉山月半轮秋, (2) ”是清朗秀美的秋意;“ (3) ,竹中窥落日”是惬意闲适的心情。
思乡怀亲是一个永恒的主题。“谁家玉笛暗飞声, (4) ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思;“愿驰千里足, (5) ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念;“ (6) ,凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。
心怀希望是人生不懈的动力。普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤 , (7) !忧郁的日子需要镇静:相信吧, (8) 。”给了多少人在寒冷中以温暖。
5.下列加点的“以”与“蒙辞以军中多务”中的“以”意义相同的一项是( )(2分)
A.其诗以养父母、收族为意 B.或以钱币乞之
C.自以为大有所益 D.此独以跛之故,父子相保
6.阅读下面这段文字,完成横线上的内容。(3分)
我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起
来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父
用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:“叫你们全都给我讨饭去!”
选段中这场闹剧发生在 ①(名字)的外祖父家的厨房里,两个舅舅为了争夺 ② 而整日争吵。只有具有 ③ 品性的外祖母给他黑暗的生活带去一米阳光。
三、现代文阅读(24分)
(一) (10分)
⑴闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
⑵这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
⑶作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全同人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
⑷他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
⑸他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
⑹1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑺这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑻在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉小,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!
⑼他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑽他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
⑾他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
⑿闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
⒀他,是口的巨人。他,是行的高标。
7.选文第⑴
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