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九级语文(上册)第二单元
第8课 多收了三五斗
班级 学号 姓名 得分
一.基础知识及运用。
1.给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
?占卜 ? 糙米 发xiè 白nì
2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①.今年天照应,雨水条匀,小虫子也不来作埂,一亩田多收这么三五斗,谁都以为该得透一透气了。
②.这样的年时,你们贪安易,花了一块块半买这些东西来用,永世不得翻生是应该的!
错别字
改 正
3.阅读我国粮食产量和农村居民人均纯收入增长状况表材料,回答相关问题。
年份
1980
1990
1996
1999
2000
2001
2002
2003
2004
粮食产量(亿吨)
3.79
4.46
4.87
5
4.9
4.53
4.57
4.31
4.55
农民收入增幅(%)
12
10
9
3.8
2.1
4.2
4.8
4.3
6.8
①.材料反映了什么经济现象?
答:
②.结合生活实际,提出增加农民收入的合理化建议(两条)
答:
4.为了搞好学校“名著阅读周”这个专题活动,小晴想到了撰写名著阅读心语在学校橱窗展出的宣传的形式.她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:
祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
请你从《西游记》《水浒》《格列佛游记》中选择一部,也撰写一段阅读心语。
答:
二.阅读理解、分析。
路路断绝。一时大家沉默了。酱赤的脸受着太阳光又加上酒力,个个难看不过,像就会有殷红的血从皮肤里迸出来似的。
“我们年年种田,到底替谁种的?”一个人呷了一口酒,幽幽地提出疑问。
就有另一个人指着万盛的半新不旧的金字招牌说:“近在眼前,就是替他们种的。我们吃辛吃苦,赔重利钱借债,种了出来,他们嘴唇皮一动,说‘五块钱一担!’就把我们的油水一古脑儿吞了去!”
“要是让我们自己定价钱,那就好了。凭良心说,八块钱一担,我也不想多要。”
“你这囚犯,在那里做什么梦!你不听见么?他们米行是拿本钱来开的,不肯替我们白当差。”
“那末,我们的田也是将本钱来种的,为什么要替他们白当差!为什么要替田主白当差!”
“我刚才在廒间里这么想:现在让你们占便宜,米放在这里;往后没得吃,就来吃你们的!”故意把声音压得很低,网着红丝的眼睛向岸上斜溜。
“真个没得吃的时候,什么地方有米,拿点来吃是不犯王法的!”理直气壮的声口。
“今年春天,丰桥地方不是闹过抢米么?”
“保卫团开了枪,打死两个人。”
“今天在这里的,说不定也会吃枪,谁知道!”
散乱的谈话当然没有什么议决案。酒喝干了,饭吃过了,大家开船回自己的乡村。
船埠头便冷清清地荡漾着暗绿色的脏水。
第二天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着,真是平常而又平常的。
5.路路断绝这句中的“路路”指的是什么路?大家为什么会“沉默”?
答:
6.“现在让你们占便宜,米放在这里;往后没得吃,就来吃你们的!”这句话表达了旧毡帽怎样的思想感情?谈谈你的理解。
答:
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