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整理和复习;1.整理复习用字母表示数、数量关系、计算公式及运算定律,提升学生的自主归纳、整理的能力。
2.理解等式与方程的联系与区别,使学生深刻理解方程的意义,理清解方程的一般步骤,灵活地掌握解方程的方法。
3.在实际问题中掌握列方程解应用题的一般步骤,使学生掌握用方程解决问题,提高学生解决问题的综合实践能力。
;理一理;用字母表示数;用字母表示数;用字母表示数;方程;方程;列方程解应用题;列方程解应用题;1;写出平行四边形、长方形、正方形、三角形、梯形的面积公式,长方形、正方形的周长公式。;(1)李奶奶家本月用电a千瓦时,比上个月多用10千瓦时,上个月用电
( )千瓦时。如果每千瓦时电的价格是c元,李奶奶家本月的电费是( )元。李奶奶家银行缴费卡上原有215元,扣除本月电费后,还剩( )元。
(3)小明今年m 岁,妈妈的岁数比她的3倍少6岁。妈妈的岁数是( )岁。如果m=12,妈妈今年是( )岁。
(4)三个连续的自然数,最大的一个是n,那么最小的一个数是( )。;学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个58元。
9a表示 ;
58b表示 ;?
58-a表示 ;?
9a+58b表示 ;?
如果a=45,b=6,则9a+58b= 。; 判断题;?;?;绿化队为一个居民社区栽花。栽月季花240棵,再加上16棵就是所栽丁香花棵树的2倍。栽了多少棵丁香花?; 解:设栽丁香花x棵。
2x=240+16
x=128;商店卖一种书包,如果每个售价为150元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个书包赚的钱不少于30元,应该怎样确定折扣?
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