2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷14265.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是( )。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习  2：一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 （　　） 判断题对错  3：（　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳  4：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（　　）。 多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要  5：教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是（　　） 单项选择题A、餍足B、消退C、代价D、孤立  6：埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发展（　　） 单项选择题A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感  7：自我肯定行为主要表现在（　）等方面。 多项选择题A、请求B、交流C、拒绝D、信心E、真实地表达自己的意见和情感  8：个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断