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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )单项选择题A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学 2:下列选项中属于心智技能的是( )。 单项选择题A、打篮球B、骑单车C、吹口琴D、解应用题 3:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。 单项选择题A、生存B、情境C、教材D、学生 4:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。 多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平 5:任何一种品德都包含三个基本成分,道德认知、道德情感、道德行为。( ) 判断题对错 6:目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是( )。 单项选择题A、教学计划B、教学过程C、教学评价D、教学设计 7:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( ) 多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力 8:如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是( ) 单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、7—11岁D、11—15岁 9:教师职业道
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