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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:教师成长与发展的最高目标是( )单项选择题A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师 2:( )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 3:某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于( )学习动机。 单项选择题A、主导性B、辅助性C、远景性D、近景性 4:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 5:皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为( ) 单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德 6:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如( )。 多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 7:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则 单项选择题 8:五年级二班一共有4
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