2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22667.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：提出掌握学习的心理学家是（　　）。单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆  2：技能形成的基本途径是( )。 单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习  3：一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。（ ） 判断题对错  4：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（　　）。 单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价  5：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（　　） 单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制  6：父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（　　）教养方式。 单项选择题A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型  7：从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（　　）。 单项选择题A、符号记忆B、抽象记忆C、命题记忆D、形象记忆  8：自编测验的常见错误是（　　）。 多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准