2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22278.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（　　）。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识  2：课堂的三大要素是( )。 多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境  3：根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　）。 单项选择题A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水平很高D、动机水平很低  4：我国心理学家一般把学习分为( )。 多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习  5：在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（　　） 单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主性评价  6：完形一顿悟学习理论的提出者是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅  7：按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可分 。 单项选择题A、 水平迁移与垂直迁移B、 一般迁移与具体迁移C、 普通迁移与特殊迁移D、 顺向迁移与定向迁移  8：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（　　） 单项选择题A