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- 2021-05-04 发布于北京
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八年级第二学期期中联考
语文科 试卷
(试卷满分:150分;考试时间:120 分钟)
联考学校:竹坝学校、新店中学、美林中学、新民中学、洪塘中学、巷西中学等学校
一、积累与运用(20分)
(一)、语言积累(12分)
1.请根据提示填写相应的古诗文。(12分,每空1分)
(1). ,瑟瑟谷中风。 (刘桢《赠从弟(其二)》)
(2)但愿人长久,________________________。(苏轼《水调歌头》)
(3)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)行到水穷处, 。(王维《终南别业》)
(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非,世事变迁的诗句是: , 。
(6)杜牧《赤壁》中的诗句“ ,?????? ”表达了诗人对战争成败的独特见解,并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
(7)为了纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年,我国举行了盛大的阅兵仪式。看到电视中的盛大的场面,想到那些为正义捐躯的英烈,文天祥《过零丁洋》中的名句“ , ”浮现在我的脑海中。
(8)王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中,“??????? ,?????? ”两句诗一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔,成为千古传诵的名句。
(二)语言运用(8分)
2.阅读下面文字,完成问题。(8分)
孩子,在奔跑的过程中,我希望你的步调是 的,步伐是 的,步韵是 的,步态是 的。
孩子,我希望,在跑过草地的时候,你能小qì( ),让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛;在花园边,你能坐下来,让那姹紫嫣红的色彩渲染一下你单调的生活;在落叶纷飞的树下,你能zhù( )足,感悟生命的韵律和从容;也希望,你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁,像它们那样执着向前; , 。所有的一切,希望你能够认真地看看,像它们那样生活……
(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音:(4分)
= 1 \* GB3 ①小qì( ) = 2 \* GB3 ②zhù( )足
= 3 \* GB3 ③渲染(A xuàn B xiàn) = 4 \* GB3 ④姹紫嫣红(A yān B yuān)
(2)依次填入上面第一段横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.和谐 稳健 匀速 优雅 B.匀速 稳健 和谐 优雅
C.和谐 匀速 优雅 稳健 D.匀速 和谐 优雅 稳健
(3)联系上下文,依造划线句的形式,仿写一个句子,让句子更完整。(2分)
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(5分)
山坡羊??潼关怀古??
??张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
3、对本文内容分析有误的一项是(???)(2分)
A、“如聚”,山峰聚集于潼关之状;“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河,内有嵩山。首句极言潼关地势险要,已寓兵家必争之意。
B、“望西都,意踌蹰”写作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安,曾经是好几个朝代的都城,可作者眼前只剩下一片凄凉。
C、“宫阙万间都做了土”,表面上看起来只是回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D、 作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀与同情。立意精辟,主题深刻,气势雄浑,感情深沉。
4、中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中哪一个词用得最好?请说出理由。(3分)
(二)名著阅读(5分)
5. 阅读《海底两万里》,你就可以明白,在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为( ) (2分)
A.鹦鹉螺号将海水进行分解,从而制造氧气。
B.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气。
C.鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气。
D.鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气。
6、阅读完《海底两万里》,很多人情不自禁的要为尼摩船长点赞,认为他的形象非常吸引人,对此,你是怎样评价的?请谈谈你的看法。(3分)
(三)阅读下面材料,回答问题
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