人教部编版三年级数学上册《分数的初步认识（全章）》PPT教学课件.pptx

第 1 课 时 几 分 之 几;;把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。;巩固练习;( );;涂一涂，比一比。;;;巩固练习;2.写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。;3.看图写出分数，再比较每组分数的大小。;（1）一个苹果平均分成4块，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（ ）。;二、用分数表示下面各图中的阴影部分。;三、在○里填上“”“”或“=”。;四、数一数，填一填。;课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家??起交流！;谢谢大家！再见！;第 2 课 时 比较几分之一的大小;1;;分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。;( );;一、看图写出分数，并比较每组分数的大小。;二、在○里填上“”“”。;三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几？;课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！;谢谢大家！再见！;第 3 课 时 分数的简单计算;4;一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？;1;去掉（ ）个 。;1可以看作4个 ，就是 。;（ ）+（ ）=;1; 一杯果汁，喝了 ，杯中还有几分之几？;;一、填一填。;二、计算。;三、小明看一本童话书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的的几分之几？ ;课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！;谢谢大家！再见！;第 4 课 时 分数的简单应用;计算下面各题，看谁算得又快又好。;1;;用分数表示下面各图的涂色部分。;;有10根小棒，取出它的 。;;一、用分数表示下面各图中的涂色部分。;;三、用分数表示图中各种伞的个数占伞的总数的几分之几。;课后小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！;谢谢大家！再见！