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- 2021-05-06 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:奥苏贝尔认为学校应主要采用( )。单项选择题A、有意义的发现学习B、无意义的机械学习C、有意义的接受学习D、有意义的合作学习 2:“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 3:心理的个体发展具有的一般特点是( )。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 4:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )。 单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 5:教师的角色是多样的,心理学家认为,教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。( ) 判断题对错 6:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 ( ) 判断题对错 7:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有( )。 单项选择题A、调查法和测量法B、测量法和实验法C、实验法和观察法D、观察法和访谈法 8:教学评价包括( )三个方面。 多项选择
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