2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷23247.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望一定能产生相应的效应。（　　）判断题对错  2：我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（　　）。 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期  3：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫（　　）。 单项选择题A、先行组织者B、认知结构C、比较性组织者D、固定点  4：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（　　）。 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导  5：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（　　） 判断题对错  6：学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（　　）。 单项选择题A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化  7：关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（　　） 判断题对错  8：学生学习体操动作，这种学习