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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即( )。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 2:( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 3:所谓的及时复习,应该是指( )。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习 4:操作性条件反射的核心是( )。 单项选择题A、无关刺激B、中性刺激C、无条件刺激D、强化 5:厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。 单项选择题A、牛理B、情绪C、心理D、态度 6:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的( ) 单项选择题A、情绪色彩B、随惹特征C、个别差异D、表演意识 7:态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。 多项选择题A、 依从B、 逆反C、 认同D、 内化E、 统一 8:学习困难综合症的表现包括(
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