2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21162.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（　　）单项选择题A、正相关B、影响不大C、负相关D、毫无影响  2：指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法  3：根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于（　　）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段  4：认为学习是外部行为的变化的是（　　）。 多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳  5：反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（　　）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度  6：问题解决的特点是( )。 多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性  7：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（　　） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  8：启发式教学是学生们以主动合作学习