2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21474.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21474.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。(  ) 判断题 对 错 2:根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于(  )。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  )。 单项选择题 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 4:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。 (  ) 判断题 对 错 5:分配学生座位时,教师最值得关心的是(  )。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 6:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。(  ) 判断题 对 错 7:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?(  ) 单项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 8:教学媒体包括(  )。 多项选择题 A、投影 B、录像 C、计算机 D、黑板 E、图片 9:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。(  ) 判断题 对

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