2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21520.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21520.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:问题解决的特点是(  )。 多项选择题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 2:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。(  ) 判断题 对 错 3:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为(  ) 单项选择题 A、课堂凝聚力 B、课堂控制 C、课堂管理 D、课堂气氛 4:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(  )。 单项选择题 A、操作方向 B、原型操作 C、原型内化 D、原型定向 5:一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。(  ) 判断题 对 错 6:根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是(  ) 单项选择题 A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注发展阶段 7:知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?(  ) 多项选择题 A、审题 B、联想 C、知识理解 D、课题类化 E、背诵记忆

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