2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21413.docxVIP

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  • 2021-05-05 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21413.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:解决纪律问题的最终目标是(  )。 单项选择题 A、维护正常教学秩序 B、惩罚违反纪律的学生 C、塑造学生遵守纪律的习惯 D、保证教学工作的顺利进行 2:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。(  ) 判断题 对 错 3:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是(  )。 单项选择题 A、结构性、可操作性和可辨别性 B、稳定性、可利用性和结构性 C、可操作性、可利用性和结构性 D、可利用性、可辨别性和稳定性 4:最稳定、最重要的学习动机是(  )。 单项选择题 A、内部学习动机 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、认知内驱力 5:1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是(  ) 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、巴甫洛夫 D、斯金纳 6:教学环境只包括教学的物理环境。(  ) 判断题 对 错 7:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。 单项选择题 A、自我控制 B、自我认知 C、自我指导 D、自我学习 8:影响自我效能感形成的最主要因素是(  ) 单项选择题 A、个体自身行为的成败经验 B、他人行为的替代经验 C、他人

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